Teachers Corner

Eesmärk

Tegevuse eesmärk on aidata õpilastel mõista maksude ja maksustamise põhimõtteid.

Sisu:

See õppetund kujutab endast eraldiseisvat veebipõhist õppematerjali. See koosneb järgmistest osadest:

• Maksude põhiomadused
  • Maksud on ühised panused
  • Ühishüvede rahastamine
• Mis eristab makse?
• Maksude põhimääratlus
• Kokkuvõtted

Seda õppetundi võib kasutada tervikuna; samuti võivad õpetajad oma äranägemise järgi kasutada õppetunni konkreetseid osi. Kogu õppetunni ja pakutud täiendavate õppetegevuste läbimisele kulub hinnanguliselt keskmiselt 30 minutit.

Selle koolituse sisu:
  - on ainult üldist laadi ja ei ole mõeldud mingite konkreetsete eraisikute või üksuste teatud asjaoludega tegelemiseks;
  - ei anna professionaalset ega õigusalast nõu;
  - kehtib alates avaldamise kuupäevast. Uuendatud KM määrasid saab vaadata lehelt EUROPA.
Ametlikeks dokumentideks saab pidada üksnes Euroopa Liidu Teatajas avaldatud Euroopa Liidu õigusakte.

Materjalid:

Mikroklipp „Mis on maksud?”

Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)

Sõnavara

Maks, maksundus

Eesmärk:
Õpilased peaksid mõistma maksude maksmise kasulikkust. Nad peaksid õppima tundma näiteid esimestest maksudest Euroopa ajaloos. 

Sisu:

• Tuua näiteid Euroopa ajaloo esimestest ja naljakatest maksudest.
• Selgitada, kes vastutab maksurahade eest.
• Märgata, kes ja kuidas saab kasu maksude maksmisest. 

Selle koolituse sisu:
  - on ainult üldist laadi ja ei ole mõeldud mingite konkreetsete eraisikute või üksuste teatud asjaoludega tegelemiseks;
  - ei anna professionaalset ega õigusalast nõu;
  - kehtib alates avaldamise kuupäevast. Uuendatud KM määrasid saab vaadata lehelt EUROPA.
Ametlikeks dokumentideks saab pidada üksnes Euroopa Liidu Teatajas avaldatud Euroopa Liidu õigusakte.

Materjalid:
Mikroklipp „Kas mina saan maksudest kasu? Kuidas?”
Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)

Sõnavara:
Maksud, kasu, avalikud teenused, riiklikud teenused

Eesmärk:
Õpilased peaksid mõistma, kes on kohustatud tänapäeval makse maksma ja millised on maksumaksjate põhiliigid.

Sisu:

• Tuua esile maksude maksmise vajalikkus ja nende mõju ühiskonna heaolule. 
• Tutvustada maksumaksjate kahte põhiliiki.
• Selgitada, mis kasu saavad inimesed seoses maksudega lapsepõlvest kuni täiskasvanuks saamiseni ja mis on nende kohustused.
• Arutada, mis liiki makse peaksid kahte liiki maksumaksjad oma tegevuse eest maksma. 

Selle koolituse sisu:
  - on ainult üldist laadi ja ei ole mõeldud mingite konkreetsete eraisikute või üksuste teatud asjaoludega tegelemiseks;
  - ei anna professionaalset ega õigusalast nõu;
  - kehtib alates avaldamise kuupäevast. Uuendatud KM määrasid saab vaadata lehelt EUROPA.
Ametlikeks dokumentideks saab pidada üksnes Euroopa Liidu Teatajas avaldatud Euroopa Liidu õigusakte.

Materjalid:
Mikroklipp „Kes maksavad tänapäeval makse?”
Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)

Sõnavara:
Maksud, maksumaksjad, ühiskond, tulu, sotsiaalmaksed

Eesmärk:
Õpilased peaksid mõistma igas liikmesriigis olevate maksuametite tegevust ning maksutulu muutmist hindamatult kasulikeks investeeringuteks ja avalikeks teenusteks kohalikul ja riiklikul tasandil, tagades kõigile parema elukvaliteedi.

Sisu:
See õppetund kujutab endast eraldiseisvat veebipõhist õppematerjali. See koosneb järgmistest osadest: 

• üldise maksundussüsteemi tutvustus;
• kohalikud maksud ja kohalik eelarve – näited ja kohaliku maksuraha kasutamine üldiselt;
• riigieelarve – selle tähtsus ja riigieelarvest rahastatavate investeeringute liigid;
• kokkuvõte.

Õpetajad võivad vajaduse järgi kasutada seda õppetundi tervikuna või valides sellest mingeid osi. Kogu õppetunni ja pakutud täiendavate õppetegevuste läbimisele kulub hinnanguliselt 30 minutit.

Selle koolituse sisu:
  - on ainult üldist laadi ja ei ole mõeldud mingite konkreetsete eraisikute või üksuste teatud asjaoludega tegelemiseks;
  - ei anna professionaalset ega õigusalast nõu;
  - kehtib alates avaldamise kuupäevast. Uuendatud KM määrasid saab vaadata lehelt EUROPA.
Ametlikeks dokumentideks saab pidada üksnes Euroopa Liidu Teatajas avaldatud Euroopa Liidu õigusakte.

Materjalid:
Mikroklipp „Kes kogub makse ja miks?”
Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)

Sõnavara:
Maksud, maksundussüsteem, kohalikud maksud, kohalik eelarve, riigieelarve, avalikud teenused, investeeringud

Eesmärk:
Õpilased peaksid mõistma, kuidas maksud aitavad mitut moodi laste ja nende eest hoolitsevate inimeste elu paremaks teha.

Sisu:
See õppetund kujutab endast eraldiseisvat veebipõhist õppematerjali. See koosneb järgmistest osadest: 

• maksude otsene mõju laste elule:
• kuidas maksud lapsi aitavad;
• maksudeks kogutud rahast on kõigile kasu;
• maksude mittemaksmise tagajärjed:
• maksudest kõrvalehoidumine;
• maksudeta maailma kujutlemine;
• kokkuvõte.

Õpetajad võivad vajaduse järgi kasutada seda õppetundi tervikuna või valides sellest mingeid osi. Kogu õppetunni ja pakutud täiendavate õppetegevuste läbimisele kulub hinnanguliselt 30 minutit.

Selle koolituse sisu:
  - on ainult üldist laadi ja ei ole mõeldud mingite konkreetsete eraisikute või üksuste teatud asjaoludega tegelemiseks;
  - ei anna professionaalset ega õigusalast nõu;
  - kehtib alates avaldamise kuupäevast. Uuendatud KM määrasid saab vaadata lehelt EUROPA.
Ametlikeks dokumentideks saab pidada üksnes Euroopa Liidu Teatajas avaldatud Euroopa Liidu õigusakte.

Materjalid:
Mikroklipp „Kas mina saan maksudest kasu? Kuidas?”
Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)

Sõnavara:
Maksud, maksudest kõrvalehoidumine, maksumaksjad

Eesmärk:
Õpilased peaksid mõistma, mis on maksude maksmata jätmise puudused ja tagajärjed.

Sisu:

• Teada ja mõista varimajanduse mõistet.
• Mõtestada lahti, mida võltskaubad endast kujutavad ja kuidas need majandust kahjustavad.
• Põhjendada, miks võib maksudest kõrvalehoidumine tuua kaasa soovimatuid tagajärgi mitte üksnes sellele inimesele, vaid ka tema tegevusega seotud isikutele. 
• Arutada, kuidas saavad inimesed aidata maksudest kõrvalehoidumist ennetada. 

Selle koolituse sisu:
  - on ainult üldist laadi ja ei ole mõeldud mingite konkreetsete eraisikute või üksuste teatud asjaoludega tegelemiseks;
  - ei anna professionaalset ega õigusalast nõu;
  - kehtib alates avaldamise kuupäevast. Uuendatud KM määrasid saab vaadata lehelt EUROPA.
Ametlikeks dokumentideks saab pidada üksnes Euroopa Liidu Teatajas avaldatud Euroopa Liidu õigusakte.

Materjalid:
Mikroklipp „Mis juhtub, kui sa ei maksa makse?”
Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)

Sõnavara:
Maksud, varimajandus, maksudest kõrvalehoidumine, töötasu

Eesmärk:
Õpilased peaksid mõistma Euroopa Liidus kehtivate maksude põhiliike.

Sisu:

• Teada ja mõista liikmesriikides kehtivate maksude põhiliike.
• Mõista, mis vahe on otsestel ja kaudsetel maksudel.
• Selgitada üksikisikute ja ettevõtete tegevuse maksustamise vajadust.
• Määrata, mis liiki iga esitatud näide kõige paremini sobib.

Selle koolituse sisu:
  - on ainult üldist laadi ja ei ole mõeldud mingite konkreetsete eraisikute või üksuste teatud asjaoludega tegelemiseks;
  - ei anna professionaalset ega õigusalast nõu;
  - kehtib alates avaldamise kuupäevast. Uuendatud KM määrasid saab vaadata lehelt EUROPA.
Ametlikeks dokumentideks saab pidada üksnes Euroopa Liidu Teatajas avaldatud Euroopa Liidu õigusakte.

Materjalid:
Mikroklipp „Milliseid makse on olemas?”
Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)

Sõnavara:
Maksud, otsesed ja kaudsed maksud, ettevõtete maksud, aktsiisimaks, käibemaks 

Eesmärk:
Õpilased peaksid mõistma, miks peavad ettevõtted makse maksma ja kuidas see aitab ühiskonna heaolu suurendada.

Sisu:

• Teada ja mõista, kuhu läheb raha, mida ettevõtjad maksudeks maksavad, ja mis saab sellest rahast edasi.
• Mõista, mis kasu saavad töötajad tänu tööandjate makstud maksudele.

Selle koolituse sisu:
  - on ainult üldist laadi ja ei ole mõeldud mingite konkreetsete eraisikute või üksuste teatud asjaoludega tegelemiseks;
  - ei anna professionaalset ega õigusalast nõu;
  - kehtib alates avaldamise kuupäevast. Uuendatud KM määrasid saab vaadata lehelt EUROPA.
Ametlikeks dokumentideks saab pidada üksnes Euroopa Liidu Teatajas avaldatud Euroopa Liidu õigusakte.

Materjalid:
Mikroklipp „Kas ettevõtted maksavad makse?”
Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)

Sõnavara:
Maksud, ettevõte, riigieelarve, avalikud teenused  

Eesmärk:
Õpilased peaksid mõistma tulu mõistet ja kuidas seda maksustatakse.

Sisu:

• Teada ja mõista nii üksikisikute kui ka ettevõtete tulemaksu.
• Mõista, mis kasu annab tulumaksu maksmine.

Selle koolituse sisu:
  - on ainult üldist laadi ja ei ole mõeldud mingite konkreetsete eraisikute või üksuste teatud asjaoludega tegelemiseks;
  - ei anna professionaalset ega õigusalast nõu;
  - kehtib alates avaldamise kuupäevast. Uuendatud KM määrasid saab vaadata lehelt EUROPA.
Ametlikeks dokumentideks saab pidada üksnes Euroopa Liidu Teatajas avaldatud Euroopa Liidu õigusakte.

Materjalid:
Mikroklipp „Mis on tulu ja kuidas seda maksustatakse?”
Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)

Sõnavara:
Maksud, tulu, maksutulu, sotsiaalkindlustussüsteem, ühised vajadused 

Eesmärk:
Õpilased peaksid mõistma keskkonnamaksude olemust ja kuidas need keskkonnakaitset toetavad.

Sisu:

• Teada, mis tegevus kahjustab keskkonda ja kuidas seda saab ennetada.
• Selgitada keskkonnamaksude olemust.
• Teada keskkonnamaksude liike.

Selle koolituse sisu:
  - on ainult üldist laadi ja ei ole mõeldud mingite konkreetsete eraisikute või üksuste teatud asjaoludega tegelemiseks;
  - ei anna professionaalset ega õigusalast nõu;
  - kehtib alates avaldamise kuupäevast. Uuendatud KM määrasid saab vaadata lehelt EUROPA.
Ametlikeks dokumentideks saab pidada üksnes Euroopa Liidu Teatajas avaldatud Euroopa Liidu õigusakte.

Materjalid:
Mikroklipp „Kas maks saab aidata keskkonda kaitsta?”
Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)

Sõnavara:
Maksud, keskkond, saaste 

Eesmärk:
Õpilased peaksid mõistma käibemaksu tähendust ning kuidas seda ELis makstakse ja kogutakse.

Sisu:

• Mõista toote või teenuse lisandväärtuse üldist mõistet.
• Teada käibemaksu saamise ja maksmise protsessi, kuni see jõuab lõppsihtkohta – riigieelarvesse.
• Teada ELi rolli maksude kogumises ja ELi eelarve rahastamist.

Selle koolituse sisu:
  - on ainult üldist laadi ja ei ole mõeldud mingite konkreetsete eraisikute või üksuste teatud asjaoludega tegelemiseks;
  - ei anna professionaalset ega õigusalast nõu;
  - kehtib alates avaldamise kuupäevast. Uuendatud KM määrasid saab vaadata lehelt EUROPA.
Ametlikeks dokumentideks saab pidada üksnes Euroopa Liidu Teatajas avaldatud Euroopa Liidu õigusakte.

Materjalid:
Mikroklipp „Käibemaks (km)”
Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)

Sõnavara:
Maksud, lisandväärtus, riigieelarve

Eesmärk:
Õpilased õpivad tundma tollimaksu ajalugu ja selle tähtsust tänapäeva ühiskonnas.

Sisu:

• Õppida tundma tollimaksude ajaloolist tekkelugu ja miks oli vaja neid maksta.
• Mõista tollimaksude tähtsust meie tänapäeva ühiskonnas.
• Teada, kuidas kasutatakse tollimakse ELis.

Selle koolituse sisu:
  - on ainult üldist laadi ja ei ole mõeldud mingite konkreetsete eraisikute või üksuste teatud asjaoludega tegelemiseks;
  - ei anna professionaalset ega õigusalast nõu;
  - kehtib alates avaldamise kuupäevast. Uuendatud KM määrasid saab vaadata lehelt EUROPA.
Ametlikeks dokumentideks saab pidada üksnes Euroopa Liidu Teatajas avaldatud Euroopa Liidu õigusakte.

Materjalid:
Mikroklipp „Mis on tollimaks?”
Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)

Sõnavara:
Tollimaks, tollivaba, tolliliit