Eesmärk
Tegevuse eesmärk on aidata õpilastel mõista maksude ja maksustamise põhimõtteid.
Sisu
See õppetund kujutab endast eraldiseisvat veebipõhist õppematerjali. See koosneb järgmistest osadest:
• maksude põhiomadused;
• maksud on ühised panused;
• ühishüvede rahastamine.
• Mis eristab makse?
• Maksude põhimääratlus
• Kokkuvõtted
Seda õppetundi võib kasutada tervikuna; samuti võivad õpetajad oma äranägemise järgi kasutada õppetunni konkreetseid osi. Kogu õppetunni ja pakutud täiendavate õppetegevuste läbimisele kulub hinnanguliselt keskmiselt 30 minutit.
Selle koolituse sisu:
- on ainult üldist laadi ja ei ole mõeldud mingite konkreetsete eraisikute või üksuste teatud asjaoludega tegelemiseks;
- ei anna professionaalset ega õigusalast nõu;
- kehtib alates avaldamise kuupäevast. Uuendatud KM määrasid saab vaadata lehelt EUROPA.
Ametlikeks dokumentideks saab pidada üksnes Euroopa Liidu Teatajas avaldatud Euroopa Liidu õigusakte.
Materjalid
• Mikroklipp „Mis on maksud?”
• Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)
Sõnavara
Maks, maksundus
Eesmärk
Õpilased peaksid mõistma maksude maksmise kasulikkust. Nad peaksid õppima tundma näiteid esimestest maksudest Euroopa ajaloos.
Sisu
• Tuua näiteid Euroopa ajaloo esimestest ja naljakatest maksudest.
• Selgitada, kes vastutab maksurahade eest.
• Märgata, kes ja kuidas saab kasu maksude maksmisest.
Selle koolituse sisu:
- on ainult üldist laadi ja ei ole mõeldud mingite konkreetsete eraisikute või üksuste teatud asjaoludega tegelemiseks;
- ei anna professionaalset ega õigusalast nõu;
- kehtib alates avaldamise kuupäevast. Uuendatud KM määrasid saab vaadata lehelt EUROPA.
Ametlikeks dokumentideks saab pidada üksnes Euroopa Liidu Teatajas avaldatud Euroopa Liidu õigusakte.
Materjalid
• Mikroklipp „Kas mina saan maksudest kasu? Kuidas?”
• Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)
Sõnavara
Maksud, kasu, avalikud teenused, riiklikud teenused
Eesmärk
Õpilased peaksid mõistma, kes on kohustatud tänapäeval makse maksma ja millised on maksumaksjate põhiliigid.
Sisu
• Tuua esile maksude maksmise vajalikkus ja nende mõju ühiskonna heaolule.
• Tutvustada maksumaksjate kahte põhiliiki.
• Selgitada, mis kasu saavad inimesed seoses maksudega lapsepõlvest kuni täiskasvanuks saamiseni ja mis on nende kohustused.
• Arutada, mis liiki makse peaksid kahte liiki maksumaksjad oma tegevuse eest maksma.
Selle koolituse sisu:
- on ainult üldist laadi ja ei ole mõeldud mingite konkreetsete eraisikute või üksuste teatud asjaoludega tegelemiseks;
- ei anna professionaalset ega õigusalast nõu;
- kehtib alates avaldamise kuupäevast. Uuendatud KM määrasid saab vaadata lehelt EUROPA.
Ametlikeks dokumentideks saab pidada üksnes Euroopa Liidu Teatajas avaldatud Euroopa Liidu õigusakte.
Materjalid
• Mikroklipp „Kes maksavad tänapäeval makse?”
• Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)
Sõnavara
Maksud, maksumaksjad, ühiskond, tulu, sotsiaalmaksed
Eesmärk
Õpilased peaksid mõistma igas liikmesriigis olevate maksuametite tegevust ning maksutulu muutmist hindamatult kasulikeks investeeringuteks ja avalikeks teenusteks kohalikul ja riiklikul tasandil, tagades kõigile parema elukvaliteedi.
Sisu
See õppetund kujutab endast eraldiseisvat veebipõhist õppematerjali. See koosneb järgmistest osadest:
• üldise maksundussüsteemi tutvustus;
• kohalikud maksud ja kohalik eelarve – näited ja kohaliku maksuraha kasutamine üldiselt;
• riigieelarve – selle tähtsus ja riigieelarvest rahastatavate investeeringute liigid;
• kokkuvõte.
Õpetajad võivad vajaduse järgi kasutada seda õppetundi tervikuna või valides sellest mingeid osi. Kogu õppetunni ja pakutud täiendavate õppetegevuste läbimisele kulub hinnanguliselt 30 minutit.
Selle koolituse sisu:
- on ainult üldist laadi ja ei ole mõeldud mingite konkreetsete eraisikute või üksuste teatud asjaoludega tegelemiseks;
- ei anna professionaalset ega õigusalast nõu;
- kehtib alates avaldamise kuupäevast. Uuendatud KM määrasid saab vaadata lehelt EUROPA.
Ametlikeks dokumentideks saab pidada üksnes Euroopa Liidu Teatajas avaldatud Euroopa Liidu õigusakte.
Materjalid
• Mikroklipp „Kes kogub makse ja miks?”
• Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)
Sõnavara
Maksud, maksundussüsteem, kohalikud maksud, kohalik eelarve, riigieelarve, avalikud teenused, investeeringud
Eesmärk
Õpilased peaksid mõistma, kuidas maksud aitavad mitut moodi laste ja nende eest hoolitsevate inimeste elu paremaks teha.
Sisu
See õppetund kujutab endast eraldiseisvat veebipõhist õppematerjali. See koosneb järgmistest osadest:
• maksude otsene mõju laste elule:
• kuidas maksud lapsi aitavad;
• maksudeks kogutud rahast on kõigile kasu;
• maksude mittemaksmise tagajärjed:
• maksudest kõrvalehoidumine;
• maksudeta maailma kujutlemine;
• kokkuvõte.
Õpetajad võivad vajaduse järgi kasutada seda õppetundi tervikuna või valides sellest mingeid osi. Kogu õppetunni ja pakutud täiendavate õppetegevuste läbimisele kulub hinnanguliselt 30 minutit.
Selle koolituse sisu:
- on ainult üldist laadi ja ei ole mõeldud mingite konkreetsete eraisikute või üksuste teatud asjaoludega tegelemiseks;
- ei anna professionaalset ega õigusalast nõu;
- kehtib alates avaldamise kuupäevast. Uuendatud KM määrasid saab vaadata lehelt EUROPA.
Ametlikeks dokumentideks saab pidada üksnes Euroopa Liidu Teatajas avaldatud Euroopa Liidu õigusakte.
Materjalid
• Mikroklipp „Kas mina saan maksudest kasu? Kuidas?”
• Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)
Sõnavara
Maksud, maksudest kõrvalehoidumine, maksumaksjad
Eesmärk
Õpilased peaksid mõistma, mis on maksude maksmata jätmise puudused ja tagajärjed.
Sisu
Teada ja mõista varimajanduse mõistet.
Mõtestada lahti, mida võltskaubad endast kujutavad ja kuidas need majandust kahjustavad.
Põhjendada, miks võib maksudest kõrvalehoidumine tuua kaasa soovimatuid tagajärgi mitte üksnes sellele inimesele, vaid ka tema tegevusega seotud isikutele.
Arutada, kuidas saavad inimesed aidata maksudest kõrvalehoidumist ennetada.
Materjalid
Mikroklipp „Mis juhtub, kui sa ei maksa makse?”
Interaktiivne valgetahvel (või lihtsalt LCD-projektor)
Sõnavara
Maksud, varimajandus, maksudest kõrvalehoidumine, töötasu