Основна цел:
Учениците трябва да разберат какви са недостатъците и последиците от неплащането на данъци.
Цели:
Да се определи и разбере понятието „сенчеста икономика“.
Да се обясни какво представляват фалшивите стоки и защо вредят на икономиката.
Да се обясни защо укриването на данъци може да доведе до нежелани последствия не само за лицата, които укриват данъци, но и за хората, които участват в дейностите им.
Да се обсъди как хората могат да попречат на укриването на данъци.
Материали:
Микроклип „Какво се случва, ако не плащате данъците си“
Интерактивна бяла дъска (или само LCD проектор)
Речник:
данъци, сенчеста икономика, укриване на данъци, доходи 

Основна цел:
Учениците трябва да разберат основните видове данъци, които са в сила в Европейския съюз.
Цели:
Да се определят и разберат основните видове данъци, които са в сила в държавите членки на Европейския съюз.
Да се разберат разликите между преки и косвени данъци.
Да се обясни нуждата от данъчно облагане на дейностите на лицата и фирмите.
Да се определи в коя категория най-добре се вписва всеки от представените примери.

Материали:
Микроклип „Какви видове данъци съществуват?“
Интерактивна бяла дъска (или с LCD проектор)
Речник:
данъци, преки и косвени данъци, корпоративни данъци, акциз, ДДС 

Основна цел:
Учениците трябва да разберат защо предприятията трябва да плащат данъци и как това помага за добруването на обществото.
Цели:
Да се определи и разбере къде отиват парите, плащани от предприятията като данъци, и какво се случва с тях от тази точка нататък.
Да се разберат ползите, които получават служителите благодарение на данъците, плащани от техните работодатели.

Материали:
Микроклип „Плащат ли предприятията данъци?“
Интерактивна бяла дъска (или само LCD проектор)
Речник:
данъци, предприятия, държавен бюджет, обществени услуги  

Основна цел:
Учениците трябва да разберат понятието за доход и как се прилага данъчното облагане в този случай.

Цели:
Да се определи и разбере облагането на доходите както за лица, така и за фирми.
Да се разберат ползите, свързани с плащането на данъци върху доходите.


Материали:
Микроклип „Какво е доход и как се облага с данък?“
Интерактивна бяла дъска (или само LCD проектор)
Речник:
данъци, доход, приход, социална система, общи нужди 

Основна цел:
Учениците трябва да разберат какво представляват данъците за околната среда и как те помагат за опазването й.
Цели:
Да се определят действията, които нанасят щети на околната среда, и как те могат да бъдат предотвратени.
Да се обясни какво представляват данъците за опазване на околната среда.
Да се определят видовете данъци за опазване на околната среда.
Материали:
Микроклип „Могат ли данъците да помогнат за опазване на околната среда?“
Интерактивна бяла дъска (или само LCD проектор)
Речник:
данъци, околна среда, замърсяване 

Основна цел:
Учениците трябва да разберат какво представлява данъкът върху добавената стойност, как се плаща и събира в ЕС.
Цели:
Да се разбере общото понятие за „добавена стойност“ на даден продукт/услуга.
Да се определи процесът на получаване и плащане на ДДС, докато достигне крайното си местоназначение: държавния бюджет.
Да се определи ролята на ЕС в събирането на данъци и как се финансира бюджетът на ЕС.
Материали:
Микроклип „Данък върху добавената стойност — ДДС“
Интерактивна бяла дъска (или само LCD проектор)

Речник:
данъци, добавена стойност, държавен бюджет.