Zámer:
Študenti by mali rozvinúť podnetnú diskusiu o daniach a pochopiť, ako fungujú.

Ciele:
Lekcia môže byť veľmi užitočným zdrojom, ktorý učitelia môžu odporučiť pri príprave na hodinu o etike. Študentom sa môže poskytnúť zoznam koncepcií, ktoré si majú všímať počas lekcie, napr.:
• Aké sú hlavné vlastnosti daní?
• Na čo sa dane používajú? Prečo?
• Ako podporovať sociálnu solidaritu prostredníctvom zdanenia?
• Sú všetky dane rovnaké? Aký je medzi nimi rozdiel?
• Prečo potrebujeme miestne aj národné dane?
• Kto je zodpovedný za platenie daní?

Materiály:
Kurz „Dane: Čo mi to prinesie?“
Interaktívna tabuľa (alebo len LCD projektor)

Slovná zásoba:
dane, zdanenie, miestne dane, národné dane, sociálna solidarita

Zámer:
Študenti by mali rozvinúť podnetnú diskusiu o prvom zamestnaní, povinnostiach, daňovom úniku a zdaneniu, ktorá im môže skutočne pomôcť lepšie si užívať príjem.

Ciele:
Lekcia môže byť veľmi užitočným zdrojom, ktorý učitelia môžu odporučiť pri príprave na hodinu o etike. Študentom sa môže poskytnúť zoznam koncepcií, ktoré si majú všímať počas lekcie, napr.:
• Čo je to príjem pred zdanením?
• Čo je to príjem po zdanení?
• Kedy sa môže tínedžer zamestnať?
• Majú tínedžeri daňové povinnosti?
• Prečo musia daňovníci vypĺňať ročné daňové priznanie?
• Čo je to oslobodenie od dane?

Materiály:
Kurz „Neboj! Všetci platíme daň.“
Interaktívna tabuľa (alebo len LCD projektor)

Slovná zásoba:
dane, zdanenie, daňovníci, daňové povinnosti, daňové priznanie, oslobodenie od dane

Zámer:
Študenti by mali rozvinúť podnetnú diskusiu o tieňovom hospodárstve a o tom, ako pomaly vyčerpáva akýkoľvek verejný rozpočet, ktorého sa dotkne, a ako spôsobuje úpadok verejných služieb.
Ciele:
Lekcia môže byť veľmi užitočným zdrojom, ktorý učitelia môžu odporučiť pri príprave na hodinu o etike. Študentom sa môže poskytnúť zoznam koncepcií, ktoré si majú všímať počas lekcie, napr.:
• Čo je to daňový únik a ako sa mu možno vyhnúť?
• Aké dôsledky majú „nekalé daňové praktiky“?
• Ako si vysporiadať dane?
• Čo je to odmietanie dane?

Materiály:
Kurz „Dávaj si pozor na odvrátenú stranu“
Interaktívna tabuľa (alebo len LCD projektor)

Slovná zásoba:
dane, zdanenie, odmietanie, daňový únik, daňové praktiky

Zámer:
Študenti by mali rozvinúť podnetnú diskusiu o tom, ako si môžu založiť a udržať vlastný podnik, o dani z ich príjmu a oslobodení od dane.
Ciele:
Lekcia môže byť veľmi užitočným zdrojom, ktorý učitelia môžu odporučiť pri príprave na hodinu o etike. Študentom sa môže poskytnúť zoznam koncepcií, ktoré si majú všímať počas lekcie, napr.:
• Aké dane platia podnikatelia?
• Aké sú možnosti oslobodenia od dane?
• Ako vypočítať dane.
• Koľko môžem zarobiť ako daňový poradca, keď som tínedžer?

Materiály:
Kurz „Skutoční hráči sú daňovníci“
Interaktívna tabuľa (alebo len LCD projektor)

Slovná zásoba:
Podnikatelia, dane, zdanenie, daňový poradca, oslobodenie od dane