Comment en est-on arrivé à imaginer les impôts?
Finalité:
Les élèves devraient comprendre les bénéfices du paiement des impôts. Ils devraient trouver des exemples d’impôts anciens instaurés au fil de l’histoire de l’Europe.
Objectifs:
• Identifier des exemples d’impôts anciens instaurés au fil de l’histoire de l’Europe et des exemples d’impôts amusants.
• Expliquer qui est responsable de tout l’argent des impôts.
• Découvrir qui et comment une personne tire un bénéfice en payant des impôts.
Le contenu de cette formation :
- est généraliste et n'a pas vocation à traiter des cas particuliers ;
- ne délivre pas de conseils juridiques ;
- est valable à la date de sa publication (les taux de TVA à jour peuvent être consultés sur le site de l'Union Européenne).
Seule la législaton européenne publiée au Journal Officiel de l'union Européenne fait légalement foi.
Matériel:
• Microclip «Est-ce que je tire un bénéfice des impôts? Comment?»
• Tableau blanc interactif (ou simplement un projecteur LCD)
Vocabulaire:
impôts, bénéfices, services publics, services nationaux.