Tikslas
Šia veikla siekiama padėti mokiniams suprasti mokesčių ir apmokestinimo sąvokas.
Uždaviniai
Pamoka yra savarankiško mokymosi medžiaga internete. Ji suskirstyta taip:
• Pagrindinės mokesčių savybės
• Mokesčiai yra bendras įnašas
• Bendros gerovės finansavimas
• Kas išskiria mokesčius?
• Pagrindinis mokesčių apibrėžimas
• Išvada
Galima naudoti visą pamoką arba mokytojai savo nuožiūra gali naudoti tam tikras pamokos dalis. Vidutinė visos pamokos ir siūlomos papildomos didaktinės veiklos trukmė yra 30 minučių.
Šių mokymų turinys:
- yra bendro pobūdžio, nepritaikytas konkretiems gyventojų ar įmonių poreikiams;
-nėra profesionali ar teisinė konsultacija;
- galioja nuo jo paskelbimo datos. Atnaujintus PVM tarifus galima rasti svetainėje EUROPA;
Galiojančiais laikomi tik tie Europos Sąjungos teisės aktai, kurie paskelbti Europos Sąjungos oficialiajame leidinyje.
Medžiaga
• Mikroklipas „Kas yra mokesčiai?“
• Interaktyvioji lenta (ar tiesiog šviesos diodų projektorius)
Žodynas
Mokesčiai, apmokestinimas
Tikslas
Mokiniai turėtų suprasti mokesčių mokėjimo naudą. Jie turėtų sužinoti ankstyvųjų mokesčių pavyzdžius Europos istorijoje.
Uždaviniai
• Nustatyti ankstyvuosius mokesčių pavyzdžius Europos istorijoje ir juokingus mokesčius laikui bėgant.
• Paaiškinti, kas atsakingas už visus iš mokesčių surinktus pinigus.
• Nustatyti, kas ir kokiu būdu turi naudos iš mokesčių mokėjimo.
Šių mokymų turinys:
- yra bendro pobūdžio, nepritaikytas konkretiems gyventojų ar įmonių poreikiams;
-nėra profesionali ar teisinė konsultacija;
- galioja nuo jo paskelbimo datos. Atnaujintus PVM tarifus galima rasti svetainėje EUROPA;
Galiojančiais laikomi tik tie Europos Sąjungos teisės aktai, kurie paskelbti Europos Sąjungos oficialiajame leidinyje.
Medžiaga
• Mikroklipas „Ar turiu naudos iš mokesčių? Kaip?“
• Interaktyvioji lenta (ar tiesiog šviesos diodų projektorius)
Žodynas
Mokesčiai, išmokos, viešosios paslaugos, nacionalinės paslaugos.
Tikslas
Mokiniai turėtų suprasti, kas šiais laikais atsakingas už mokesčių mokėjimą ir kokios yra pagrindinės mokesčių mokėtojų kategorijos.
Uždaviniai
• Nustatyti būtinybę mokėti mokesčius ir jų poveikį bendruomenės gerovei.
• Nustatyti 2 pagrindines mokesčių mokėtojų kategorijas.
• Kalbant apie mokesčius paaiškinti naudą ir atsakomybę, kurią asmuo turi nuo vaikystės iki brandos.
• Aptarti, kokios rūšies mokesčius kiekvienos kategorijos atstovai turėtų mokėti už savo veiklą.
Šių mokymų turinys:
- yra bendro pobūdžio, nepritaikytas konkretiems gyventojų ar įmonių poreikiams;
- nėra profesionali ar teisinė konsultacija;
- galioja nuo jo paskelbimo datos. Atnaujintus PVM tarifus galima rasti svetainėje EUROPA;
Galiojančiais laikomi tik tie Europos Sąjungos teisės aktai, kurie paskelbti Europos Sąjungos oficialiajame leidinyje.
Medžiaga
• Mikroklipas „Kas šiais laikais moka mokesčius?“
• Interaktyvioji lenta (ar tiesiog šviesos diodų projektorius)
Žodynas
Mokesčiai, mokesčių mokėtojai, bendruomenė, pajamos, socialinės įmokos
Tikslas
Mokiniai turėtų suprasti mokesčių institucijų vaidmenį kiekvienoje valstybėje narėje ir būdus, kuriais mokesčių pajamos paverčiamos neįkainojamomis investicijomis bei viešosiomis paslaugomis vietiniu ir nacionaliniu lygmeniu, visiems užtikrinant geresnę gyvenimo kokybę.
Uždaviniai
Tai savarankiško mokymosi internetu pamoka. Ji suskirstyta taip:
• Bendros mokesčių sistemos pristatymas
• Vietiniai mokesčiai ir vietinis biudžetas: pavyzdžiai ir bendras vietinių mokesčių lėšų naudojimas
• Nacionalinis biudžetas: nacionalinio biudžeto remiamų investicijų vaidmuo ir rūšys
• Išvada
Mokytojai gali naudoti visą pamoką arba savo nuožiūra pasirinkti tam tikras dalis. Apytikrė visos pamokos ir siūlomos papildomos veiklos trukmė yra 30 minučių.
Šių mokymų turinys:
- yra bendro pobūdžio, nepritaikytas konkretiems gyventojų ar įmonių poreikiams;
- nėra profesionali ar teisinė konsultacija;
- galioja nuo jo paskelbimo datos. Atnaujintus PVM tarifus galima rasti svetainėje EUROPA;
Galiojančiais laikomi tik tie Europos Sąjungos teisės aktai, kurie paskelbti Europos Sąjungos oficialiajame leidinyje.
Medžiaga
• Mikroklipas „Kas renka mokesčius ir kodėl?“
• Interaktyvioji lenta (ar tiesiog šviesos diodų projektorius)
Žodynas
Mokesčiai, mokesčių sistema, vietiniai mokesčiai, vietinis biudžetas, nacionalinis biudžetas, viešosios paslaugos, investicijos
Tikslas
Mokiniai turėtų suprasti būdus, kurias mokesčiai padeda gerinti vaikų ir žmonių, kurie jais rūpinasi, gyvenimus.
Uždaviniai
Tai savarankiško mokymosi internetu pamoka. Ji suskirstyta taip:
• Tiesioginis mokesčių poveikis vaikų gyvenimui
• Kaip mokesčiai padeda vaikams
• Iš mokesčių surinkti pinigai duoda naudos visiems
• Mokesčių nemokėjimo pasekmės
• Mokesčių slėpimas
• Įsivaizduokite pasaulį be mokesčių
• Išvada
Mokytojai gali naudoti visą pamoką arba savo nuožiūra pasirinkti tam tikras dalis. Apytikrė visos pamokos ir siūlomos papildomos veiklos trukmė yra 30 minučių.
Šių mokymų turinys:
- yra bendro pobūdžio, nepritaikytas konkretiems gyventojų ar įmonių poreikiams;
- nėra profesionali ar teisinė konsultacija;
- galioja nuo jo paskelbimo datos. Atnaujintus PVM tarifus galima rasti svetainėje EUROPA;
Galiojančiais laikomi tik tie Europos Sąjungos teisės aktai, kurie paskelbti Europos Sąjungos oficialiajame leidinyje.
Medžiaga
• Mikroklipas „Ar turiu naudos iš mokesčių? Kaip?“
• Interaktyvioji lenta (ar tiesiog šviesos diodų projektorius)
Žodynas
Mokesčiai, mokesčių slėpimas, mokesčių mokėtojai
Tikslas
Mokiniai turėtų suprasti, kokie yra mokesčių nesumokėjimo trūkumai ir pasekmės.
Uždaviniai
Nustatyti ir suprasti „šešėlinės ekonomikos“ sąvoką.
Paaiškinti, kas yra suklastotos prekės ir kodėl jos kenkia ekonomikai.
Paaiškinti, kodėl mokesčių slėpimas gali sukelti nepageidaujamas pasekmes ne tik asmenims, kurie vengia mokesčių, bet ir asmenims, susijusiems su jų veikla.
Aptarti, kaip žmonės gali padėti išvengti mokesčių slėpimo.
Medžiaga
Mikroklipas „Kas atsitiks, jei nesumokėsite mokesčių“
Interaktyvioji lenta (ar tiesiog šviesos diodų projektorius)
Žodynas
Mokesčiai, šešėlinė ekonomika, mokesčių slėpimas, pajamos