Pasak Mariya Gabriel, komisarės, atsakingos už inovacijas, mokslinius tyrimus, kultūrą, švietimą ir jaunimą, mokytojų motyvavimas yra viena iš būtinųjų sėkmingos ugdymo sistemos sąlygų. Būtent tai ir yra TAXEDU esmė!
Nerasite dviejų vienodų mokyklų. Lygiai taip pat ir visi mokytojai yra skirtingi. Tačiau švietimo lygtyje yra kelios konstantos. Viena iš jų – poreikis neatsilikti nuo mokymo programų ir skaitmeninių išteklių naujovių.
Vis daugiau mokytojų Europoje susiduria su įvairiais iššūkiais (žr. naujausią „Eurydice“ pranešimą apie mokytojų taikomą praktiką ir ką jie apie tai galvoja), todėl labai svarbi galimybė keistis sėkminga praktine patirtimi. Komisarės Mariya Gabriel šio pranešimo įžanga aktuali ir TAXEDU atveju. Štai, ką ji sako: „[COVID-19] krizė taip pat išryškino būtinybę investuoti į bendras pastangas ir toliau palaikyti teigiamą Europos švietimo specialistų bendruomenės dvasią“.
Kalbant apie mokesčių raštingumą, TAXEDU šiuo keliu eina nuo pat veikimo pradžios – 2017 m. Ir šiandien ši programa toliau skatina sėkmingos praktikos mainus tarp ES valstybių narių. O jos tikrai turi kuo pasidalyti!
Štai įkvepiantis pavyzdys iš Lietuvos. Atlikusi plačios apimties tyrimą, kuriuo buvo siekiama įvertinti moksleivių požiūrį į mokesčius, Valstybinė mokesčių inspekcija (VMI) pradėjo pedagoginės medžiagos rengimo darbus, kad mokesčių raštingumo būtų mokoma jau mokyklose. Mokymo ištekliai yra labai kūrybingi – vaizdo siužetai, dinamiški pristatymai, sąveikieji simuliaciniai žaidimai, – todėl nestebina ir įspūdingi rezultatai. Reikia paminėti ir internetinę viktoriną apie mokesčius, sukurtą taip, kad būtų įtraukti ir už gerus rezultatus apdovanojami moksleiviai iš visos šalies.
Panašiai situacija klostosi ir Italijoje, kur oficialios įstaigos ėmėsi aktyvaus vaidmens ir organizavo susitikimus su moksleiviais iš pradinių ir vidurinių mokyklų (6–18 m.), kad pabrėžtų, kaip svarbu mokėti mokesčius. Italijos biudžeto pajamų agentūra (RA) TAXEDU portalą įtraukė į nacionalinę švietimo programą „Fisco e Scuola“ („Mokesčiai ir mokyklos“). Nuoroda į TAXEDU portalą buvo įtraukta į Italijos nacionalinės administracijos institucinę interneto svetainę, o straipsniai apie šį portalą buvo skelbiami RA interneto žurnale FiscoOggi.
Atitinkamos iniciatyvos buvo vykdamos ir Rytų Europoje. Puikus pavyzdys yra Slovakija, kur buvo paskelbtas nutarimas įtraukti finansų valdymą į nacionalinę švietimo strategiją.
Bulgarijoje pamokas apie mokesčius skatinama įtraukti į mokyklų mokymo programas nuo 2017 m. Šalies mokytojai aktyviai raginami kuo geriau išnaudoti TAXEDU portalą – semtis jame įkvėpimo, rengiant ir pritaikant mokesčių raštingumo pamokas. Kad supaprastintų šį procesą, Bulgarijos valstybės tarnautojai stengsis, kad nacionaliniame švietimo portale būtų kuo dažniau minimas TAXEDU portalas ir kad naudotojams būtų paprasta pereiti iš vienos interneto svetainės į kitą.
Mokesčių mokymo priemonės
Mokesčių raštingumo srityje TAXEDU portalas padeda mokytojams neatsilikti nuo naujovių ir atrasti naujų mokymo galimybių.
Būtent mokytojams turime dėkoti, kad jie sugeba visų amžiaus grupių moksleivius sudominti nuobodžiomis ir sudėtingomis mokesčių temomis. Tai paprasčiausias būdas užtikrinti moksleivių susidomėjimą.
Būtent tai yra pagrindinė TAXEDU portalo misija. Mokesčiai nebėra tik suaugusiesiems įdomi tema, nes yra sukurti mokomosios medžiagos skyriai, specialiai skirti skirtingo amžiaus grupėms (vaikams, paaugliams ir jaunuoliams).
Mokytojams įkvėpimo TAXEDU suteikia per specialiai jiems sukurtą mokytojų kampelį. Pamokos apie mokesčius niekada nebebus nuobodžios, nes mokytojų kampelyje siūloma įvairių specializuoto mokymosi, e. mokymosi priemonių ir vaizdo siužetų, kurie leidžia mokesčių raštingumo mokyti įdomesniais būdais.
Mokesčiai taip pat gali būti įdomūs! Neužmirškite mūsų įvairenybių kampelio, kuriame pateikiama viktorina, žaidimai ir garsinė bei vaizdinė medžiaga, kuri tikrai padės pagyvinti atmosferą klasėje.
Norite pasidalyti sėkminga savo šalies mokesčių raštingumo praktika? Rašykite apie tai forume ir pradėkite diskusiją!