Namen:
Učenci razumejo prednosti plačevanja davkov. Poznajo primere prvih davkov v evropski zgodovini.
Cilji:
Predstavite prve davke v evropski zgodovini in smešne davke do današnjega časa.
Pojasnite, kdo je odgovoren za davkoplačevalski denar.
Določite, kdo ima korist od plačevanja davkov in kakšno.
Vsebina tega tečaja:
- je splošne narave in ni namenjena obravnavanju posebnih okoliščin kateregakoli posameznika ali subjekta;
- ne nudi strokovnega ali pravnega svetovanja;
- velja od dneva objave. Posodobljene stopnje DDV so na voljo na spletnem mestu EUROPA.
Samo uradna zakonodaja Evropske unije, objavljena v Uradnem listu Evropske unije, se šteje za verodostojno.
Gradivo:
Mikroposnetek „Ali imam tudi jaz korist od teh davkov? Kakšno?“
Interaktivna tabla (ali samo LCD-projektor)
Besedišče:
davki, koristi, javne storitve, državne storitve.
Namen:
Učenci razumejo, kakšne so slabosti in posledice neplačevanja davkov.
Cilji:
Prepoznati in razumeti koncept „sive ekonomije“.
Razumeti, kaj predstavljajo ponaredki in zakaj škodijo gospodarstvu.
Razumeti, da lahko davčna utaja prinese neželene posledice ne samo za osebe, ki utajijo davke, temveč tudi za vse, ki z njimi v tem sodelujejo.
Pogovor o tem, kako lahko ljudje pomagajo preprečiti davčno utajo.
Gradivo:
Mikroposnetek „Kaj se zgodi, če davka ne plačam?“
Interaktivna tabla (ali samo LCD-projektor)
Besedišče:
davki, siva ekonomija, davčna utaja, zaslužki
Namen:
Učenci poznajo glavne vrste davkov v Evropski uniji.
Cilji:
Ugotoviti in poznati glavne vrste davkov v državah članicah.
Razumeti razliko med posrednimi in neposrednimi davki.
Pojasniti potrebo po obdavčenju dejavnosti posameznikov in podjetij.
Prepoznati, v katere skupine sodijo predstavljeni primeri.
Gradivo:
Mikroposnetek „Katere davke poznamo?“
Interaktivna tabla (ali samo LCD-projektor)
Besedišče:
davki, posredni in neposredni davki, davek od dohodkov pravnih oseb
Namen:
Učenci razumejo, zakaj morajo podjetja plačevati davke in kako to prispeva k blaginji družbe.
Cilji:
Prepoznati in razumeti, kam gre denar od davkov, ki jih plačajo podjetja, in kaj se potem s tem denarjem zgodi.
Razumeti koristi, ki jih uživajo zaposleni, ker njihovi delodajalci plačujejo davke.
Gradivo:
Mikroposnetek „Ali podjetja plačujejo davke?“
Interaktivna tabla (ali samo LCD-projektor)
Besedišče:
davki, podjetje, državna blagajna, javne storitve
Namen:
Učenci razumejo koncept dohodka in kako je obdavčen.
Cilji:
Poznati in razumeti obdavčitev dohodka za posameznike in podjetja.
Razumeti prednosti plačevanja davka na dohodek.
Gradivo:
Mikroposnetek „Kaj je dohodek in kako je obdavčen?„
Interaktivna tabla (ali samo LCD-projektor)
Besedišče:
davki, dohodek, prihodki, socialni sistem, skupne potrebe
Namen:
Učenci razumejo, kaj so okoljske dajatve in kako lahko pomagajo varovati okolje.
Cilji:
Poznati dejanja, ki škodujejo okolju in kako jih je mogoče preprečiti.
Vedeti, kaj so okoljske dajatve.
Razumeti vrste okoljskih dajatev.
Gradivo:
Mikroposnetek „Ali lahko davki pomagajo varovati okolje?“
Interaktivna tabla (ali samo LCD-projektor)
Besedišče:
davki, okolje, onesnaževanje